[EM LETRAS] não é só para quem se formou em Letras
É para quem enfrenta um problema real ligado à leitura, seja na educação, na comunicação, na cultura ou na produção de conteúdo, e quer resolvê-lo com experiência e método científico. Se você quer avançar na carreira com repertório, autoridade e uma rede de contatos qualificada, consolidando seu caminho na docência e na pesquisa, o PPGL é para você.
O Programa de Pós-graduação em Letras da Unisc é pioneiro no Brasil ao estruturar uma área de concentração integralmente em leitura, com uma abordagem interdisciplinar que integra diferentes perspectivas teóricas e metodológicas. Com o rigor científico de um programa de excelência, reconhecido com a nota 5 da Capes, ele direciona essa pesquisa para a reflexão crítica sobre os processos de leitura e suas implicações para a educação, a cultura e a sociedade.
A pesquisa em leitura é o eixo central das atividades do programa. Através de projetos inovadores e relevantes, os pesquisadores investigam os diversos aspectos desse processo, desde a formação do leitor até a análise de textos literários e midiáticos em diferentes formatos. O programa conta com uma infraestrutura moderna e um corpo docente altamente qualificado, que oferece aos alunos o suporte necessário para o desenvolvimento de suas pesquisas.
Um dos diferenciais do PPG em Letras é o Laboratório de Leitura, um espaço de produção e divulgação de conhecimento sobre o tema. Os pesquisadores do Laboratório realizam pesquisas, promovem eventos e publicações, e estabelecem parcerias com instituições nacionais e internacionais, contribuindo para o fortalecimento da pesquisa em leitura no Brasil.
Ao ingressar no PPGL, o aluno terá a oportunidade de participar de um ambiente de pesquisa dinâmico e colaborativo, em que poderá desenvolver suas habilidades de investigação, análise crítica e produção de conhecimento. Além disso, o programa oferece diversas oportunidades de desenvolvimento profissional, como a participação em congressos, a publicação de artigos em revistas científicas e a realização de estágios em instituições de pesquisa.
Congrega as pesquisas de professores das áreas de Literatura, Filosofia, Educação e Comunicação. São projetos que se situam no campo mais amplo das teorias literárias e estéticas, mas voltam-se, de forma mais específica, para os temas das narrativas, dos estudos de literatura em sala de aula e dos estudos literários em torno de autores, temáticas ou historiografia literária, bem como das interfaces entre literatura e mídia. Define-se a partir de propostas de projetos de caráter hermenêutico, crítico e histórico que discutem a violência, a memória, a autobiografia e a autoficção, as questões de gênero e identidade, as narrativas midiáticas, a leitura e a hiperleitura, predominantemente de forma inter/transdisciplinar.
Busca reunir pesquisas que investiguem processos de mediação do conhecimento envolvendo a linguagem, em suas diferentes expressões, e a Educação Básica. O intuito é evidenciar as implicações educacionais da experiência de ler ao reconhecer que os mecanismos de compreensão e atribuição de sentido tanto derivam, quanto redimensionam, a interação entre sujeitos e deles com o mundo em uma relação mediada por artefatos culturais, sendo o mais evidente a própria linguagem. O foco desta linha, portanto, é a leitura de diferentes gêneros, que pode ser entendida tanto em sentido amplo (como a maneira de compreender e de interpretar a multimodalidade presente nas várias linguagens), quanto em sentido estrito (habilidade de decodificar um código, como o alfabético, condição sine qua non para a compreensão leitora).
Propõe-se a discutir e problematizar a dupla face dos estudos da leitura - a representada pela corrente das ciências naturais e a representada pelas ciências sociais. De um lado, trata de analisar e discutir os modelos de funcionamento cerebral existentes e, de outro, busca delinear pesquisas inter-relacionando fenômenos linguísticos e enunciativos a fenômenos de ordem cognitiva e cultural. A natureza interdisciplinar da Linguística, perspectiva predominante nessa linha de pesquisa, dialoga com outras disciplinas, tais como biologia, antropologia, psicologia cognitiva, psicanálise, história, no estudo de uma vasta gama de fenômenos.
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Este é o time de doutores que vai te ajudar a fazer a diferença na sua área:
Doutora em Comunicação e Informação - UFRGS - Universidade Fernando Pessoa - Portugal
A compreensão leitora de alunos do ensino médio : um estudo a partir das questões de linguagens do ENEM
Dissertação de Mestrado
Autor: Jaimeson Machado Garcia
Tese de Doutorado
[Duração]
Mestrado: 24 meses
Doutorado: 48 meses
[Modalidade]
Presencial
[Horário]
Quinta (noite) e sexta (manhã e tarde)
As atividades do Programa ocorrem no campus de Santa Cruz do Sul, com a possibilidade de encontros virtuais síncronos.
INSCRIÇÕES
Inscrição e envio digital dos documentos solicitados através do site da Unisc.
DIVULGAÇÃO DOS APROVADOS
Divulgação da lista
dos candidatos aprovados
no site da Unisc.
Conheça as possibilidades de bolsa, financiamentos e descontos
Bolsa Institucional concedida pela Unisc, de 50% nas taxas escolares, considerando critérios socioeconômicos.
Bolsa Institucional integral de 100% nas taxas escolares concedida pela Unisc, para candidato estrangeiro.
Bolsa concedida para a inclusão e a permanência da população autodeclarada negra, indígena e quilombola conforme Política Institucional.
Nesta Agência de fomento, as bolsas são concedidas através de projetos submetidos pelos pesquisadores. A confirmação da bolsa e das suas exigências variam de acordo com a chamada em que o docente for contemplado.
Financiamento rotativo da própria Universidade aos alunos, em que os principais critérios para seleção são a situação econômico-financeira do candidato e as prioridades de pesquisa do Programa. O percentual de financiamento a ser destinado a cada aluno baseia-se na previsão orçamentária do curso, distribuído conforme critérios estabelecidos pela Comissão de Seleção, limitado a 50% do valor de seu curso.
Financiamento através da Instituição Financeira Cooperativa Unicred. O aluno que tenha graduação na área da saúde, engenharias, arquitetura ou que tenha familiares - pais, filhos e/ou cônjuges -, formados nestas áreas, pode financiar até 100% do curso de mestrado ou doutorado em até 60 meses. Funcionários e docentes da Unisc e demais mantidas da APESC também podem ter acesso ao financiamento que está sujeito à análise de crédito.
Financiamento através da Instituição Financeira Cooperativa Sicredi. Esta possibilidade permite que o aluno faça o parcelamento em até 60 meses com taxa de 0,5% ao mês.
Egresso da graduação que tiver a melhor classificação no processo seletivo e não for contemplado com alguma modalidade de bolsa, terá o desconto de 30% (trinta por cento) nas taxas escolares, a contar da segunda parcela, preferencialmente para o curso de Mestrado.
Nos pagamentos à vista, a Unisc oferece um desconto de 15% sobre o valor total do curso.
O benefício oferecerá as seguintes modalidades de descontos aos profissionais adimplentes, estudantes registrados e colaboradores do Sistema CFA/CRAs no curso:
Valores das mensalidades, formas de pagamento e tudo o que você precisa para decidir com clareza antes de se inscrever.
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